---------------------------------------------------------------------------------------------------------
Welke waarde vind ik het belangrijkste?
Ik vind een aantal waarden zeer belangrijk, ik noem ze even op
-Verantwoordelijkheid
- Respect
- Eerlijk
- Vriendelijk
- Onafhankelijk
- Gezondheid
- Levensdoel
- Rechtvaardigheid
- Zelfrespect
- Veiligheid
- Behulpzaam
- Opkomen voor jezelf
Ik heb uit mijn eigen opvoeding de bovenstaande waarden meegekregen en daarom vind ik die ook zelf belangrijk.
Ik vind het zeer moeilijk om 1 waarde te kiezen die ik het belangrijkste vind.
Ik kies dan toch voor verantwoordelijkheid.
Ik vind het belangrijk dat kinderen en volwassenen hun verantwoordelijkheid opnemen.
Dit kan heel ver gaan, maar uiteindelijk zijn we allemaal opgevoed om laten zelfstandig te leven en zijn we verantwoordelijk voor onszelf en misschien ook voor een gezin, partner, huisdier,..
Wanneer je iets vraagt of iets toevertrouwd aan een persoon is het de andere zijn verantwoordelijkheid om dat te doen of iets in vertrouwen te houden. Wanneer dat lukt, zal deze relatie, vriendschap versterken. Er zal respect en vertrouwen ontstaan (ook belangrijke waarden).
Ook wanneer er iets mis gaat moet kunnen toegeven dat je fout was. Of je verantwoordelijkheid opnemen.
Je kan verantwoordelijkheid ook niet als een alleenstaande waarde zien, hij hangt rechtstreeks vast met andere waarden: respect, vertrouwen, onafhankelijkheid, zelfstandigheid, opkomen voor jezelf, eerlijkheid,..
Ik geef een persoonlijk voorbeeld. Toen ik 14 jaar was hadden we in het gezin één fototoestel. Mijn ouders hadden die betaald en iedereen kon hem gebruiken mits toestemming.
Ik had afgesproken met een vriendin en ik wou het fototoestel meenemen, ik vroeg toestemming aan mijn ouders en hun antwoord was: neen. Ze vertrouwden het niet en ze waren bang dat hij kapot zou zijn.
Ik nam hem toch mee en hij viel, het fototoestel was stuk. Ik kwam naar huis al wenend en mijn ouders waren natuurlijk kwaad. 'We hadden het je nog zo gezegd!' zeiden ze.
Ik heb dan de volgende dag uit eigen initiatief voorgesteld om een nieuw fototoestel te kopen. Het was mijn eigen schuld dat hij kapot was, dus was het mijn verantwoordelijkheid om een nieuwe te kopen.
Vandaag gebruiken we nog altijd datzelfde toestel.
De bovenstaande waarden zijn dan ook waarden die ik wil meegeven aan mijn eigen kinderen, maar ook als kleuterleidster aan de kinderen in mijn klas. Wanneer ze een waarde niet willen aanvaarden en tegenwerken zullen er gevolgen zijn.
Eerst zal ik erover praten en uitleggen waarom dit belangrijk is. Als dit niet lukt, zal ik straffen door hem aan de deur te zetten en duidelijk zeggen waarom hij aan de deur staat en wanneer hij pas terug mag meespelen.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
Mijn naasten, wie kan mij iets verplichten?
Onder mijn naasten versta ik mijn gezin (ouders en broer), nonkel, tante, grootouders, mijn vriend en mijn vrienden.
Mijn naasten kunnen mij beïnvloeden bij keuzes en dingen die ik doe. Maar ik ben iemand met een sterk karakter en ik zal nog altijd zelf beslissen wat ik doe.
Wanneer ik onzeker ben ga ik ten rade bij mijn moeder, vader, mijn vriend of mijn vrienden.
Ik zie mijn moeder ook niet als een strenge, afstandelijke persoon. Mijn moeder is eerder een vriendin voor mij. Wij zijn 2 handen op 1 buik en wij kunnen over alles praten. Ik kijk dan ook erg op naar mijn mama omdat ze ook alles kan, in mijn ogen toch. Ze is een sterke vrouw, met een eigen wil en ze weet zeer goed wat ze wil. Ze is sociaal, vriendelijk, slim en grappig.
Mijn moeder weet altijd raad, ik ga dan ook altijd eerst naar mijn moeder als ik vragen heb.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Is dit rechtvaardig?
Ik kies voor de eerste casus: Taken te laat indienen.
Ik ben van de mening dat je op tijd moet indienen. De leerkracht moet namelijk ook nog alle taken verbeteren en wij kennen graag zo snel mogelijk onze resultaten. Het is ook zo dat leerkrachten de taak meestal vroeg genoeg op voorhand meedelen.
Ook de omvang van de taak vind is belangrijk. Als het gaat om een oefening afwerken, een foto meebrengen of een kleine taak van ongeveer 2 pagina. Vind ik het nog aanvaardbaar als er sommige niet die dag indienen. Je kan het altijd vergeten zijn of de inkt was op of het staat op de computer bij mama,.. Maar wanneer het gaat om een grote opdracht, zoals alle opdrachten in het hoger onderwijs, die maanden op voorhand vastliggen en op veel punten staan. Vind ik wel dat je daar vroeg genoeg moet aan beginnen en op voorhand af printen. Je hebt er dan ook veel tijd in gestoken en je wilt beloond worden voor je werk.
Er kunnen natuurlijk altijd onverwachte persoonlijke of familiale problemen opduiken een paar dagen voor het indienen. Dan kan er eventueel gecommuniceerd worden met de leerkracht of er een oplossing kan gezocht worden.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Casussen uitwerken
Ik kies voor het artikel: Nederlands verplicht op de speelplaats
Straffen vind ik goed, maar alleen als het echt nodig is. Wanneer ik op de speelplaats zou staan zou ik het zo aanpakken: eerst geef ik een opmerking dat hij Nederlands moet praten, ik help het kind zoeken naar de juiste woorden. Wanneer ik een dialect woord zou horen, zou ik vragen of hij dat woord in het Nederlands kan zeggen. Ik zou het kind ook helpen als hij het niet weet. Wanneer ik merk dat het kind nog altijd dialect praat en zelf geen moeite doet om Nederlands te praten, zou ik ook straf geven. Dan wel een nuttige straf, huiswerk maken na school, een huiswerkblad meegeven.
Ik begrijp wel dat het voor anderstalige kinderen moeilijk is om Nederlands te praten, maar je leert een taal enkel als je ze hoor en zelf toepast.
Kinderen moeten ook begrijpen dat er op school andere regels zijn dan thuis. Ze ondertekenen in het begin van het schooljaar een contract, dus ze staan die regel toe. Als ze daar niet mee akkoord gaan zijn er ook nog andere scholen in de beurt die deze regel niet handhaven.
Uiteindelijk moeten de kinderen beseffen dat deze regel er is voor hun toekomst, om hen te helpen en niet om hen tegen te werken.

Geen opmerkingen:
Een reactie posten